人民网长沙11月28日电 “十三五”全国残联系统康复专业人才实名制培训“孤独症儿童康复学科带头人培训班（第三期）”11月26日在长沙正式开班，为期十天。来自全国各省市50余名孤独症康复教育机构和医院的学科带头人参加了此次培训。
中国残联康复部二处何川副处长，中国残疾人康复协会冯彦霞常务副秘书长，湖南省残联康复部羊洁部长，黑龙江佳木斯大学康复医学院姜志梅院长，湖南省残疾人康复协会秘书长胡德出席了开班仪式。

培训班上，中国残联康复部二处何川副处长介绍了目前残疾人康复工作的形势和情况，他表示，十八大以来残疾人康复事业迎来了加快发展的重要历史机遇，在“十三五”推进基本公共服务均等化当中明确提出残疾人基本康复服务覆盖率要达80%以上，按照我们目前残疾人精准康复服务的进度来说，离80%的目标还有不小的差距。培训基本的康复服务知识，能够使得家庭医生在基层和社区甚至到残疾人家庭，为广大残疾人提供基本的医疗卫生服务；另外在中国残联的积极推动下，中国康复大学的筹建工作进展顺利，现已纳入国家“十三五”发展规划和教育部“十三五”高校设计规划；并对此次培训班的全体学员提出要求，指出不仅仅是要学习国内外孤独症康复领域的最新技术进展，关键是要真正树立学科带头人的意识，成为本地区机构发展、学科建设、业务指导和人才培养等方面的领军人才，这是我们培训的初衷。

据湖南省残联康复部羊洁部长介绍，目前湖南已建立孤独症儿童康复机构58个，康复老师1150余名，在训孤独症儿童3200名。近年来，在中残联和中康协的支持和关心下，孤独症三级康复网络服务体系在湖南已初步形成，各项工作稳步发展。

中国残疾人康复协会冯彦霞常务副秘书长对湖南省的康复工作给予充分肯定，并对本次培训班的学员寄予深切厚望，相信在这次培训班上，各位学员一定能学有所获，学有所悟，带着满满的学习成果回到自己的工作岗位。
据悉，孤独症（Autism）,是一种发生于儿童期的神经发育障碍性疾病，是孤独症谱系障碍（autism spectrum disoder,ASD）中最具有代表性的疾病，其损害涉及的领域广泛，已成为影响儿童健康、全球性重大公共卫生问题。《精神障碍诊断与统计手册第五版》（DSM-V）中ASD的定义为：在儿童发育时期表现出持续的社会沟通和社会交往缺陷以及限制性重复行为，狭窄兴趣、刻板活动及感知觉异常两大核心特征.按照残疾分类,孤独症被纳入精神残疾范畴,是一类儿童期发现症状的终身障碍。其发病原因尚未明确，无特异的物理诊断和明确医学治疗手段。据2015年4月2日《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》在京发布会上，中国残疾人福利基金会副秘书长张雁华透露，自上世纪以来，自闭症在中国经历了由罕见病到流行病的转变；目前中国自闭症患病率和世界其他国家相似，约为1%，自闭症患者已超1000万，0到14岁的儿童患病者达200余万。

本次培训邀请了由佳木斯大学康复医学院姜志梅院长带领的康复团队为学员们进行专业的授课和实操训练，同时解读“孤独症康复服务指南”的相关内容。

此次培训为全国孤独症康复教师和医师搭建了一个学习、交流和研究的平台，旨在提高孤独症康复学科带头人的新理论和新技术等专业知识水平、将本次学习的知识推广到各康复教育培训机构,从而提高全国孤独症儿童康复与教育机构的专业知识,对孤独症康复工作的开展具有十分重要的指导意义。（杨国强 张晓红）